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为进一步优化学校教学管理，稳步提升学校教学质量，2023年12月5日，区教育局基教科科长陈明利、教科院院长周自学一行7人莅临东林小学指导教学工作。本次视导以深入课堂、查阅资料、听汇报等方式，围绕学校教学常规管理、课堂教学、学校提高教学质量的具体措施等方面对学校的教育教学工作进行了全面深入的调研。

一进校园，基教科、教科院的领导们就深入课堂，听教师讲，看学生学，近距离、多维度观察师生的课堂表现，全面了解学校课堂教学开展情况，细心捕捉课堂教学的细节，详细记录了课堂中教师的优点和不足，从专业的视角进行“精准把脉”。

听课结束后，领导们从渗透“智学共生”课堂理念、精准设置教学目标、关注不同层次学生的学习情况等方面提出了深层次的指导意见。领导们的精准点评，为学科教师指明了今后教育教学努力的方向。

教学常规是教师做好教学工作的基本要求，领导们认真细致检查了我校的教学工作计划、各科教研工作记载、常规检查记载等资料。随后，学校教学副校长邓俊华就学校的“智学共生课堂”以及双减工作的落实情况进行了全面的汇报。汇报结束后，领导们对学校的教育教学管理、教师队伍建设与发展提出了指导性的意见和建议。最后，学校校长王桂梅表示将以此次视导为契机，砥砺深耕，不断规范教学教研工作，凝心教研，努力办好人民满意的教育。

本次教学视导是一场教育教学的深度对话，更是一次学习成长的机会。视导组通过“视”课堂、“导”教学、“提”建议、“指”方向，为我校教育教学工作起到了重要的引领和促进作用。全体教师将以此次视导为契机，扎实抓好教学常规，深化课程教学改革，推动我校教育高质量发展。