校本研修

当前位置:首页>教师培训 > 校本研修 > 正文详情

片区教研融智慧,助力融合共成长

更新时间:2024-01-29    浏览量:2656    作者:    来源:

为进一步推进金口片区学前教育的发展,加强片区教研经验交流和推广,发挥中心园所的辐射引领作用,带动全金口片区学前教育质量整体提升,达到互学共研、共同进步的目的,金口中心幼儿园于20231110日开展以“‘音’为有你’享成长”为主题的片级教研活动

本次片级教研活动邀请了和金口街幼儿园的几位园长参加在活动开始我们为老师们展示了三节精彩的艺术音乐领域活动有音乐欣赏歌唱活动音乐游戏三节音乐活动形式多样,各具特色获得现场老师们的一致好评

观摩活动后,主持人陈佩佩与参会教师进行趣味游戏互动,巧妙地将参与观摩活动的老师分组研讨一起探讨音乐领域活动的开展和实施策略。最后,学前教育中心的教研员涂梅环老师对本次活动进行了点评。她对本次教学研训活动的组织形式给予充分的肯定,并赞赏活动前期的理论学习铺垫和活动后总结梳理提升。这一系列学习观摩研讨提炼"的教研组织形式,可以更好地帮助敎师在把握歌唱活动关键性经验的同时,运用各种手段去丰富歌唱活动的组织形式与策略。同时,她还结合《指南》中艺术领域的感受与欣赏”“表达与创造两方面进行指导。她强调:教师在活动过程中要学会放手,要给予幼儿充分的时间内化,帮助幼儿更好地表达与创造。

一次开放,是分享的过程、成长的经历;每一次交流,是思想的碰撞、内涵的提升。

本次活动为金口片教师提供了一个相互交流、相互研讨、提升自我的有效平台,使教师们对音乐教学有了更深刻的理解和认知,提升了教师专业水平,实现了金口片园区的交流互动,取长补短、互助共进,推动金口片学前教育均衡发展。

 

企业微信截图_c6c5a482-f563-475f-896f-3ca784e99ab0.png企业微信截图_e9742fa7-7418-41d6-9fe8-2403f7aa1f10.png