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精析作品抓重点 巧妙引导助理解

更新时间:2018-11-29    浏览量:8280    作者:王晓琴    来源:体卫艺站

本网讯(通讯员 王晓琴)1128日上午,区小学音乐高段欣赏课教学展示暨研讨活动在实验小学二楼阶梯教室举行,全区50余名专职音乐教师参加了本次集中教研活动,省特级教师、区体卫艺站站长彭艳受邀参加了本次活动。

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活动中,区实验小学宛凡老师执教展示了一节六年级欣赏课《波斯市场》。该作品体裁为音乐小品,时长543秒,作品音乐主题丰富,教学容量较大,如何在有效的教学时间内让学生理解作品所表达的音乐情感及描绘的画面,记住音乐主题,体会音乐要素在表现音乐形象上的作用是本课的重难点,为此,宛凡老师以“百家讲坛”的形式导入新课,用风趣幽默的语言介绍了与音乐作品相关的地理、民俗等知识,用生动的歌唱唤起学生对作品相关主题旋律的记忆自然揭示课题。欣赏过程中宛老师将对作品各主题的聆听与画面相结合,注意将音色、速度、情绪、力度等各音乐要素的感知融入到对音乐人物形象的塑造中,从感受音乐所表现的人物形象,分析演奏的乐器等让学生探究作曲家的创作意图,更深入地理解作品。整节课的设计有故事性、突出画面感,引导有序,师生互动交流活跃轻松,学生对各音乐主题的记忆清晰深刻,教学效果好。

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随后,区小学音乐教研员王晓琴组织观课教师们分组展开了讨论,大家对宛凡老师风趣的教学语言表达,与学生自然开放的交流和良好的课堂调控能力给予了充分肯定,认为本节欣赏课教学具有一定的示范性,值得大家学习。区体卫艺站站长彭艳也与老师们进行了交流,她围绕“把握作品,去繁就简”八个字联系本节课的教学活动强调在中小学欣赏课教学中教师要注意处理好精听与泛听的关系,关注音乐本体,注意突出重难点内容,忌碎片化式的聆听,要找准关注点在音乐情景下整体赏析,采用的教学形式一定要为内容服务,要通过聆听、感受、表现等方式有效实现教学目标。

本次集中教学研讨交流活动秉承"名师引领、互助交流、享受教学、共同提高"的理念收到了良好的效果。